“SCUOLA VIVA II annualità”
(D.G.R. n. 362 del 04/08/2021)
TITOLO DEL PROGETTO
V…VA LA SCUOLA DEL FUTURO
MODULO 1 What’s up? 30 0re
Lingua inglese
Potenziare risultati prove
INVALSI
Laboratorio di lingua Inglese per il potenziamento delle quattro abilità
: listening, reading, writing, speaking.
Si come come obiettivi specifici:
Sviluppare abilità produttive e ricettive; saper comunicare in contesti
vari; saper organizzare il lessico in campi semantici; arricchire il
lessico; migliorare la pronuncia; consolidare l'abilità di ascolto e
dialogo;
rafforzare le strategie di apprendimento e abilità di studio; acquisire
autonomia operativa; saper adoperare le tecniche dell'ascolto
selettivo, intensivo, attento ed interattivo; saper interagire con
scioltezza in una conversazione informale su argomenti noti; saper
produrre brevi testi coerenti, grammaticalmente corretti e con lessico
specifico.
Destinatari del modulo sono gli alunni dell’Istituto e giovani fino a 25
anni appartenenti al territorio con particolare riferimento ai giovani
drop-out e stranieri a rischio di esclusione sociale. La partecipazione
è aperta anche alle famiglie.
MODULO 2 " A COLPO SICURO"30 ore
Il modulo proposto mira a costruire un’offerta sportiva articolata.
La principale finalità è svolgere le attività sportive in maniera più
informale e potenziando l'aspetto ludico. Esso viene proposto nella
convinzione che, in ordine alla prevenzione della dispersione, la
dimensione sportiva sia tra quelle privilegiate e maggiormente
inclusive.Sono previsti 15 alunni della scuola secondaria di primo grado e
primaria.
La principale finalità è svolgere le attività sportive in maniera più
informale e potenziando l'aspetto ludico. Esso viene proposto nella
convinzione che, in ordine alla prevenzione della dispersione, la
dimensione sportiva sia tra quelle privilegiate e maggiormente
inclusive.Sono previsti 15 alunni della scuola secondaria di primo grado e
primaria.
MODULO 3 MATCH POINT 30 ore
Il modulo proposto mira a costruire un’offerta sportiva articolata.
La principale finalità è svolgere le attività sportive in maniera più
informale e potenziando l'aspetto ludico. Esso viene proposto nella
convinzione che, in ordine alla prevenzione della dispersione, la
dimensione sportiva sia tra quelle privilegiate e maggiormente
inclusive. Sono previsti 15 alunni della scuola secondaria di primo grado e
primaria.
La principale finalità è svolgere le attività sportive in maniera più
informale e potenziando l'aspetto ludico. Esso viene proposto nella
convinzione che, in ordine alla prevenzione della dispersione, la
dimensione sportiva sia tra quelle privilegiate e maggiormente
inclusive. Sono previsti 15 alunni della scuola secondaria di primo grado e
primaria.
MODULO 4 TRA ARTE E CREATIVITà 30 ore
Un modulo dedicato all’arte e alla creatività per la scuola primaria di Strangolagalli che mira a sviluppare le capacità espressive e creative dei bambini attraverso diverse forme artistiche
MODULO 5 TEATRANDO 40 ore
II progetto è focalizzato sull’acquisizione dei rudimenti delle arti sceniche intese come espressione attraverso la gestualità del corpo, la recitazione per poi allargare il focus alla consapevolezza di se stessi. Destinatari del modulo sono gli alunni dell’Istituto e giovani fino a 25 anni appartenenti al territorio con particolare riferimento ai giovani drop-out e stranieri a rischio di esclusione sociale. La partecipazione è aperta anche alle famiglie.
MODULO 6 CRESCERE IN MUSICA 30 ore
La rinnovata funzione sociale della musica rende oggi particolarmente acuta l'esigenza di adeguare in profondità scopi, contenuti e metodi dell'istruzione musicale, così da fornire agli allievi un aggiornato patrimonio di competenze ed una più abilitata visione dell'esperienza musicale nella realtà contemporanea.
Questo modulo prevede la presenza di 20 corsisti di scuola primaria, secondaria di I grado e di giovani fino a 25 anni (questi ultimi con particolare riferimento ad ex alunni della scuola).
Le manifestazioni in cui culmineranno le attività saranno aperte alla comunità, compresi genitori e adulti della comunità educante.
MODULO 7 GIOCANDO IMPARO 30 ore
L’obiettivo di questo modulo è quello di esplicitare le caratteristiche della competenza linguistico – comunicativa, rendendo noti i modelli operativi che si sono dimostrati più adatti allo sviluppo delle abilità linguistiche L’aumento di attenzione nei confronti delle lingua italiana porta inevitabilmente verso il bisogno di una disponibilità di insegnanti preparati e consapevoli di che cosa significhi Sapere una lingua. L’approccio comunicativo. prevede che la lingua sia perseguita in maniera totale, trattando tutte le competenze e abilità che la compongono. Destinatari del modulo sono gli alunni dell’Istituto e giovani fino a 25 anni appartenenti al territorio con particolare riferimento ai giovani drop-out e stranieri a rischio di esclusione sociale. La partecipazione è aperta anche alle famiglie.